Amikor azt gondoljuk, az elme és a tanulás gyakran előnyben részesítjük a logikai absztrakt koncepció: nagy hangsúlyt fektetünk a "nyelv az elme" és anyagtalan szempontokat, és sokkal kevésbé a valóság és a motorikus, annak ellenére, akciók és mozgások központi szerepe van a kialakulásában folyamatok és a mentális reprezentáció
Alberto Oliviero
egy
teressantissimo lavoro del Prof Alberto Oliverio che aggiunge ulteriori informazioni riguardo il percorso fino a oggi intrapreso, egy cikket "Motoros képességek és a nyelvtanulás"Ami helyreállítja a test méltóságát és a központi szerepet, amit megérdemel, A darab Prof. Oliverio számomra nagyon fontos segítséget nyújt, hogy folytassa a beszélgetést ifjúsági képzési és elmélyítése fontos a test mozgásban, elemként elengedhetetlen alapköve a tanulás és a személyes fejlődés, valójában, az elkövetkező jövőben munkát, példákat mutat az egyes iskolai helyzetekben fennálló Svájcban, véleményem szerint, fontos, mert, alatt a rendes órák, annak érdekében, hogy fokozza a tanulás és a tudás, végül, Ez elhagyott a paradigma dualista, purtroppo imperante da anni, tra la mente e il corpo, per dare spazio all’inestricabile e inscindibile accoppiamento esistente tra i processi cognitivi, il corpo e l’ambiente.
Kellemes olvasást
Clicca sul link sottostante per visualizzare l’articolo
http://www.demotu.it/wordpress/wp-content/uploads/downloads/2016/09/oliverio.pdf
Giulio Rattazzi
