Некаторы час таму яна дала прыгожае вызначэнне навучанне Спартыўныя г.зн.:
“Працэс спартыўнай падрыхтоўкі педагагічных-адукацыйны комплекс, індывідуальна і на аснове біяэтыкі, , Якая развіваецца ў доўгіх дуг часу, магчыма, ужо ў дзяцінстве, і – пасля пачатковага і незаменны этап падрыхтоўкі і пачатак фізічнага і псіхічнага – камплектуецца сістэмнай арганізацыі фізічных практыкаванняў, паўтараецца ў колькасці, з інтэнсіўнасцю і шчыльнасцю, розных формаў і узроўняў складанасці і ступенню эфектыўнасці, верагодна, вырабіць ўнутраныя нагрузкі больш дыверсіфікаванай, але паступовае павелічэнне, якія стымулююць біялагічныя працэсы рэгулявання, адаптацыі і суперкомпенсация канкрэтнага арганізма і стымуляваць эканамічны рост фізічнага, псіхічны, тэхнічныя прыёмы і тактыку кожнага спартсмена, для таго, каб павялічыць, кансалідацыі і павышэння эфектыўнасці разумна канкуруючых”.
Таксама, нядаўна з Серхіа Zanon мае напісаны 2 прыгожыя кнігі “Рух чалавека. Гісторыя канцэпцыі” і “Гісторыя спартыўнай трэніроўкі”, 2 кнігі, прызначаныя заставацца ў часе, магчыма, душы або пазваночніка, што не хапала “Навук”, ў сілу гэтага, Тое, што сёння падрыхтоўка спорту?, “Як змянілася канцэпцыя навучання на працягу многіх гадоў ?”
IJumpVFree праграмнае забеспячэнне для спартыўных трэніровак
Каментары зачыненыя.