- ¿Qué es la evaluación funcional de?
- ¿Cuál es el paradigma que prevalece actualmente?
Desafortunadamente hoy, pensar para aplicar correctamente las herramientas de la ciencia, tratar el asunto como un sistema vivo es complicado y no complicado; También la evaluación funcional se refiere a este modelo.
El error cometido a menudo es pensar en un atleta como un coche hecho de muchas partes mecánicas, que busca más y más para romper las unidades elementales individuales.
Para ello contamos con la prueba de resistencia, la prueba calentador, la prueba de velocidad, de manera que cada una de ellas, considerado como un fragmento de un rompecabezas, dar direcciones en un aspecto rentable del rendimiento y el potencial del atleta: "¿Está usted carece de fuerza, entonces proponemos sesiones dedicadas exclusivamente a él ".
Ellos funcionan las cosas realmente bien, es este el enfoque correcto para tener en cuenta?
La respuesta es: Cuasi mayo. No sólo no es, pero en última instancia es el mayor error que puedes cometer.
Las dos características fundamentales para describir un sistema
son los elementos y conexiones.
En un sistema complejo los elementos son numerosas.
Los elementos son mutuamente diferentes.
Entre los elementos individuales de estos sistemas
También hay muchas conexiones.
Las conexiones no son lineales.1
Para entender mejor cómo la complejidad, Me gustaría comenzar por describir el ambiente en el cual y la manera en que actúa, a continuación, llegar a medir la eficacia o ineficacia del enfoque con respecto a la valoración funcional del deportista.
No encuentro mejor manera de hacerlo que con el ejemplo descrito en el libro maravilloso Nexus Marcos Buchanan
"En el campo de la ecología, los investigadores se enfrentan a un problema similar en el estudio de un problema de alta complejidad. Considere por ejemplo el caso de África del Sur. Desde el tiempo de su industria pesquera sostiene que si se eliminaran las focas en la costa oeste que aumentaría el número de merluza, peces de gran demanda en el mercado. Focas comen merluza, han motivado con los operadores lógicos rudimentarios en el sector pesquero. Pero las cosas no son tan simples. Sellos y la merluza son sólo dos eslabones de una cadena de comida inmensamente complejo, y las acciones que se realizan en un entorno determinado no pueden aislarse completamente del contexto. L'EcoLogo Peter Yodzis, Canadiense Universidad de Guelph, estima que un cambio en el número de sellos afectaría a la población de merluza través de la acción que ejercen sobre las especies intermedias, en una casa de dominó incluyendo más 250 millones de viajes de causa y efecto. Deseche los sellos que realmente impulsar la merluza? En el momento en que ni siquiera se puede aventurar una conjetura verosímil. Si la industria pesquera sudafricana es diezmada sellos, pueden encontrarse menos salientes antes. Con una lógica de causa y efecto que en última instancia conduce a la solución del problema, pero, paradójicamente, en un agravamiento del problema ". 2
en otras palabras: el efecto de un pequeño cambio se propaga a una multitud de consecuencias, También distante e incalculable.
"El aleteo de las alas de una mariposa en Brasil puede desencadenar un tornado en Texas." 3
(Asociación all'American Lorenz para el Avance de las Ciencias, 1979).
La evaluación no está midiendo, el proceso de evaluación es muy compleja mentales, por lo que podemos esforzarnos. La evaluación nunca es objetivo, pero siempre subjetivo, surge de una gran variedad de consideraciones y reflexiones del entrenador que surgen de una combinación de factores tales como los datos o los datos medidos, desde su propia experiencia, modelo prestativo, de sus actitudes, de su propia cultura, el atleta en cuestión, Sports practicado y así sucesivamente y así sucesivamente.
En la base de cada cuenta y cada enfoque debe reinar un principio radical que nunca debe ser olvidado:
el sentido común.
Para ello tenemos que introducir un nuevo paradigma de la evaluación que se refiere a una reforma del pensamiento, basado en los principios de la complejidad y las indicaciones del filósofo y sociólogo Edgar Morin.
Un sistema complejo es un sistema en constante cambio y evolución. La medición se lleva a cabo ahora la medición de este tiempo particular, que está muy lejos de una segunda medición hipotética en el ínterin, será cambiado un número infinito de circunstancias y las comparaciones entre los dos son lícitos sólo si van acompañados por un razonamiento adecuado.
Cuidadosa a sacar conclusiones: "Ha mejorado la fuerza debido a que durante las sesiones de entrenamiento han utilizado esos métodos de entrenamiento particulares", Creo que no es posible dar una conclusión similar, la infinidad de factores y elementos interconectados, cambiar, no permita que la certeza.
Para un correcto enfoque nos encontramos con el concepto del borde del caos (descrito en el libro Ronroneando sobre Ragni De Toni y Comello), entrenador que ofrece una función especial; un papel dinámico, no es estático. El entrenador debe ser capaz de gestionar el cambio, debe ser capaz de prever las estrategias para hacer frente a, en pocas palabras, debe andar al borde del caos.
Es aquí donde radica el papel del entrenador como acompañante, que el profesor Bellotti examinó.4
Los sistemas complejos en el borde del caos
se someten a un gran número de pequeñas perturbaciones
y un pequeño número de grandes perturbaciones
que, por la destrucción, generar
discontinuidad, creación, innovación
(ley de exponenciación).1
La evaluación no sólo marca una etapa en la planificación de la formación. Por otra parte, que se insinúa en cada momento, en cada instante, que nace entre el diálogo y la relación entrenador-alumno. Para gestionar este conocimiento, el entrenador debe poseer herramientas importantes; No me refiero sólo a la tecnología, matemáticas, la estadística, pero sobre todo a una nueva forma de pensar.
"No puede ser considerado sin tener en cuenta lo particular de lo global y no puede considerarse sin tener en cuenta el detalle general." 5
Cuando Pascal se dice que es la base del proceso de evaluación:
en sistemas complejos, la causa produce el efecto,
que a su vez retroalimentan de la causa
en una relación circular que autoalimentación.1
Un movimiento, incluso los más básicos, no es un simple movimiento. En cualquier acción se resume la vida del sujeto. Los romanos decían:"Nosotros somos la suma de nuestros pensamientos y mañana vamos a ser la suma de nuestros pensamientos de otros pensamientos." En otras palabras, Yo diría que: "Somos la suma de nuestros movimientos y mañana estaremos más que la suma de nuestros movimientos de otros movimientos ".
Durante el proceso de evaluación no se puede tomar un elemento por derecho propio, como la medición del salto y separarla del contexto en que se produce.
Un aforismo Zen Dados: "Para ver un pez que tiene que mirar el agua." En nuestro caso: "Para ver un salto es necesario observar la vida del puente."
"Así que es como si dijera
que todo está conectado con todo lo
en una red mental como un gran cerebro,
todas las puertas y todos los objetos
se mezclan entre sí y no juntos "
Meditación Zen
Todas las cosas y la gente del mundo son parte de una amplia red de incentivos no lineales, restricciones y conexiones (la red de la vida).6
Nuestro cuerpo es un sistema complejo de subsistemas complejos están todos conectados entre sí, como la matriosche. Un sistema compuesto de holones que dan vida a otros holones, influenciado por otros sistemas que actúan sobre el cuerpo y reaccionan con la persona. Un juego se compone de varios subsistemas interconectados abiertos, en el que hay una célula que está separada del resto del cuerpo.
"Todos somos holón. Un holón es un sistema complejo que es parte de un sistema más complejo interconectados, es una jerarquía interconectados ".
"La Por lo tanto, el concepto fundamental es
que el sistema está en el entorno
y esto no es sorprendente
y el medio ambiente está en el sistema ".1
"La complejidad está en todas partes a nuestro alrededor, pero también dentro de nosotros. Una hormiga, sino también una colonia de hormigas son sistemas complejos ". 7
No debemos caer en la trampa en que usted piensa que la suma de pequeños fragmentos de un sistema para devolver el total de:
"La suma de las partes es mayor que el total."La
La por todas partes es el resultado de un sistema de relaciones.
El total tiene características que no se deriven de la mera combinación de elementos.
"La ciencia se hace con los hechos como una casa está hecha con ladrillos
pero la acumulación de hechos no es más ciencia que
una pila de ladrillos es una casa ".
Henri Poincaré
Basándose en estos supuestos:
- qué sentido lo hace el dualismo cartesiano que se preocupa de atomización?
- concepciones deterministas con la que queremos hacer frente al problema?
- que determinada medida que queremos hacer?
Si miramos a la mera medición de pensar que si tan sólo los ingresos. Afortunadamente, como ya hemos dicho un cuerpo es un holograma.
En un holograma físico
el punto de la imagen del holograma más pequeño
contiene casi toda la información
el objeto representado.
El principio del holograma
se refiere precisamente a este concepto fundamental
Holograma y estados físicos que en los sistemas complejos
la parte está en el todo y el todo está en parte.1
Así que en cada fragmento de cada parte se conserva casi la totalidad de la persona, por qué incluso el movimiento más trivial puede entender mucho de la persona. Sólo haciendo un proceso de reconstrucción, zurcido y contextualización podemos derivar información importante que debe aplicarse a la formación.
Me gustaría aclarar este concepto con un ejemplo sencillo en el que toda la vida había. Para cualquier persona que le pasó a hacer análisis de sangre. Para un valor de reventado, llevar el caso a la del colesterol, como se hace? Para resolver el problema sobre la base de una lógica de causa-efecto la solución sería la administración de una tableta, pero esto es suficiente para resolver el problema?
Esta es una visión muy limitada del problema que impide la lectura de los datos y buscar la solución en torno a los datos sin tener en cuenta el universo que le rodea (recordar los ejemplos de sellos y la merluza anteriores). Detrás de mi colesterol alto puede haber factores de la herencia, la mala alimentación, estilo de vida sedentario, un debilitamiento momentáneo debido a un aumento en el estrés. Ya ampliar mi horizonte de pensamiento me he centrado en una serie de variables que pueden intervenir, tal vez evitar tomar el comprimido.
Entonces, cómo acostumbrarse a pensar en un patrón complejo de entrenamiento?
Continúa en el próximo artículo ...
Giulio Rattazzi
http://www.demotu.it/wordpress/archives/category/complessita
Bibliografía
- Ronroneando sobre Ragni? Alberto De Luca Toni y Alberto F Comello. Toni y LucaComello, Ronroneando sobre Ragni, UTET Biblioteca Turín, 2005.
- NexusDebido a la naturaleza, ahora, la economía, comunicación funciona de la misma maneraMarcos Buchanan Oscar Mondadori – Septiembre 2003 – Pg. 275
- Asociación all'American Lorenz para el Avance de las Ciencias, 1979
- II 3 Diciembre 2008, en un seminario para ANDISM, SUISM en Turín: en esta fecha, El Prof. Pasquale Bellotti habló con el entrenador como acompañante.
- Edgar Morin, La cabeza bien hecho, 1999,Cortina
- La Red de la Vida, Capra Fritjof, Biblioteca de la Universidad BUR. Rizzoli, 2001,
- Gödel, Escher, Bach. Un'eterna Ghirlanda brillante.
- Una fuga metafórica sobre mentes y máquinas en el espíritu de Lewis Carroll Douglas R Hofstadter.
Sitography
- La idea principal de los fundadores de Psicología de la Gestalt, que todo era diferente de la suma de las partes individuales, de alguna manera frente al modelo de estructuralismo, que se extendió desde el final de 'Ochocientos, y sus principios fundamentales, calidad del elementarismo. Y a partir de aquí la famosa máxima: "El todo es más que la suma de sus partes".
Los comentarios están cerrados.